主角是肖小笑周曼迪的小说叫什么报告老师我有意见精章推荐

《报告老师，我有意见》章节介绍

《报告老师我有意见》是很精彩的一部青春作品，潘亮用细腻的文笔为我们描绘了一个足以走进我们心里的故事，肖小笑周曼迪等人物很出彩，让人沉浸其中，第1章内容：雪花悠悠地飘着，乐城小学四（2）班教室的窗户外，探头探脑聚集着十几个小脑袋，转动着滴溜溜......

《报告老师，我有意见》为“整”我们，石老师真是煞费苦心在线试读

雪花悠悠地飘着，乐城小学四（2）班教室的窗户外，探头探脑聚集着十几个小脑袋，转动着滴溜溜的小眼睛，正往里面探望个没够。

一个男孩子对一个女孩子说：“哇，这就传说中的铁面班主任——石老师呀？”

一个女孩子对一个男孩子说：“唉，这就是传说中捣蛋鬼集中营——四（2）班呀？”

“啪！”教室里，一只有力的大手狠狠地拍在讲桌上，紧接着传来一声惊天厉吼：“造反啦！”

教室外那些瞧热闹的同学，被吓得“呼啦”一下全跑光了；教室里的同学也都仿佛缩小了好几圈，老老实实坐在位子上，连头也不敢抬。

“说！谁带的头？”讲台上，一位头发略有些花白的女教师板着一张铁板一般的面孔，冰冷又严肃，又在发火呢！不用说，她自然就是“传说中”的石老师了。这句“造反啦！”便是石老师数十条口头禅中最拿手、也是威慑力最大的一条。

石老师发火，对四（2）班的同学来说，那可是家常便饭。这位石老师，她可能比你见过的最“厉害”的老师还要厉害上十倍！她可是全校大名鼎鼎的“杀手型”老教师，外号“十字架”，从教三十余年，再“刁蛮”的学生落到她的手里，也会被“整治”得服服贴贴的。摊上石老师担任班主任，那可真叫惨！

四（2）班是全校最能“捣蛋”的班级，他们曾经把六位班主任都整“退役”，可独独对这位石老师束手无策。此时教室里寂静一片，都被石老师震住了。

“没人承认是不是？敢做不敢当了？”石老师见没人主动站起来，火冒六丈（比“火冒三丈”还要翻一倍呢），她又重复了一遍，“是谁带头在自习课上跑出教室，到操场去打雪仗的？”

在这个风头上，谁还敢站起来主动承认呢？除非他吃了三头豹子的胆！

同学们大概都在想：哼，我就不站起来承认，看能把我怎么着？不过，石老师的手段多着呢！她先把全班最乖、最胆小、学习成绩也是最好的周曼迪叫起来：“周曼迪，你说，今天是谁带的头？”

大家心里都“咯噔”一下，石老师这一招可真叫高明！周曼迪老实巴交，最经不起老师“诈”，稍稍吓唬两句就全部“招供不讳”。

果然，周曼迪低着头站起来，还没说话眼泪就已经涌了出来。看来真的要坏事！

没想到，周曼迪却用蚊子一般细小的声音回答：“我不知道……”

看来，胆小归胆小，而“义气”与胆量是无关的。全班同学纷纷向她投来敬佩的目光：好样的，打死也不能把我们的“老大”招供出来！

“你……”石老师大概没想到连周曼迪也这么“嘴硬”，她咬咬牙，嘴里吐出一团雾气，“居然连你也跟我对着干！你给我……”

石老师没有继续说下去，因为周曼迪已经“哇”的一声哭了起来。别看周曼迪说话声音小，哭的声音可一点儿也不小。

石老师有个弱点：对女生心软，尤其是对柔弱的女生心软。周曼迪一流泪，她就把本来准备好的批评放弃掉了。

“好，既然你们谁也不说，那就统统别回家了！”石老师看了看手表，放学时间快到了。她索性转变了“作战策略”，来了个“持久战”，看谁耗得过谁！

她这么一说，马上见到了效果。教室里腾出一团窃窃私语：

“回不了家，可怎么向爸爸妈妈交待？”

“6点半还有动画片呢！我可是一集也没落下过！”

“还看什么动画片，肚子都快饿瘪了！”

“谁带手机了？我要给老爸老妈打个电话，让他们给我送床被子来。”

“你们家有几床被啊？顺便也给我带一床来吧……”

……

听到大家未经允许就小声说话，石老师非但没有立即生气，反而露出了诡秘的笑容。她用恰到好处的音量轻轻咳嗽了两声，大家赶紧把嘴巴闭上了。

大家都有着同一条信念——就算一夜不回家，也不能把“老大”出卖！

这位“老大”究竟是谁呢？

五分钟之后，一个人鼓起勇气主动站了起来：“报告老师，是我带的头，责任应该由我一个人来承担，您让大家都回家吧！”

哈！他终于“现身”啦！他就是同学们心目中的“老大”、四（2）班的班长——肖小笑。

现在，就让我们来介绍一下这位肖小笑。

肖小笑可不是那种只会打小报告的班长，他总能跟同学们打成一片，所以特受同学拥护，要不怎么能叫“老大”呢。今天下午上自习课的时候，不知是谁最先发现教室外飘起了雪花，而且越下越大，不一会儿就积起了厚厚的一层。大家心里都痒痒啦！已经两个冬天没有下过雪啦，可石老师的“圣命”难违，谁敢出去呀！肖小笑深知大家的心情，于是一挥手，全班同学便一涌而出，到操场上把憋了两年的兴致一股脑全释放了出来，谁还顾得上石老师强调了许多遍的班规呀！

“你到底还是站起来了！”石老师看到肖小笑似乎有些吃惊，又好像早已料中是他干的“好事”，“你还有个班长的样吗？说，为什么要带头不遵守纪律！”

“这节课本来就是活动课，就是该我们出去玩的。”不料，肖小笑却这么说，“这是学校规定的制度，可您偏偏要求我们都留在教室里上什么自习？这不公平！不公平！不公平！您说，我们究竟是该听您的还是听学校的呢？”肖小笑挺直了腰杆，理直气壮，振振有词。

这番话他是刚才在下面排练好了的，显得有理有力，把大家伙的心里话都说出来了，谁听了都大快人心。大家把目光投向石老师，个个心花怒放：哈哈，这下看您该如何接招！

没想到，石老师更是老谋深算，她深知不能硬着回答肖小笑的质问，索性来了一招“太极推拿手”，先挫挫肖小笑的锐气：“在跟老师说话的时候，我怎么要求来着？”

石老师要求同学们在跟老师讲话的时候，首先要说“报告老师”几个字，这样才能体现出对老师的尊重。

“报，报告……老师……”肖小笑被石老师这么一打岔，心里一慌，嘴上就结巴了起来，原来坚挺的自信心也顿时消失殆尽，“这，这节课本来……就，就是……活动课……”

石老师见 “太极推拿手”起了效果，趁势追击：“我不是早就宣布过了吗？从上周一开始，每天下午的活动课统统改上自习！你是没听见还是对我有意见？”

“听见了，听见了……”肖小笑忙着答复。

“那就是对我有意见喽？”石老师追问。

肖小笑咬着嘴唇，他倒是真的对石老师有些意见，可始终没敢点头。

的确，不光肖小笑有意见，全班同学都是满肚子意见。最近一个月，石老师开始在班里推行什么“新政”，除了把下午的活动课取消改上自习，还要求大家每天提前半小时到校、推迟半小时放学，就连星期六休息时间也要求到校补课。用肖小笑的话说，为“整”我们，石老师真是煞费苦心！

石老师见肖小笑不说话，索性宣布：“你给我留下来，其他同学放学！”

要是在平时，听到“放学”二字，大家都会像老鼠抢大米一样抢着往教室外跑，可今天谁也不愿意动窝。

“石老师！”又有两个声音同时响在教室里，一个胖乎乎的男生和一个漂亮的女生一起站了起来，“报告老师，带头的不光是肖小笑，还有我们！”

石老师大概没有想到还有主动“找死”的，不过当她看清是谁时，也就不奇怪了。

这两个人分别叫范弥胡和田田，他们跟肖小笑号称“铁三角”，绝对有难同当的“死党”。肖小笑是“老大”，指挥着“铁三角”的行动；范弥胡是“军师”，别看他的名字傻里傻气的，稍不慎就会读成“犯迷糊”，可实际上聪明着呢，大脑袋里全是鬼点子；田田是个娇滴滴的女生，别看是女生，只要她一发起嗲来，有时候连石老师都招架不住，这就叫“女生必杀技”。

“铁三角”刚一站起来，其他同学也都呼呼啦啦全站了起来，大家一起说：“是我们一起出去的，要惩罚，您一起惩罚我们吧！”

“你们……”石老师再次气不打一处来。有句话叫“法不治众”，她本来也就是想抓一两个带头的，煞煞威风，起到杀鸡儆猴的作用。可没想到所有同学都甘心做“陪葬”，石老师紧皱着眉头，又使劲儿拍了一下桌子：“你们诚心对我有意见是不是？”

教室里剑拔弩张，矛盾越来越被激化了。

在这个关头，范弥胡偷偷向田田使了个眼色。田田心领神会，“女生必杀技”亮了出来：“石老师呀，您别生气，我们也不是故意要跟您作对。今天一看到下雪，我们就只顾得高兴了。自习课我们天天都上，可下雪一年也不一定能摊上一次呀！我们的自制力还不够强，是我们错了，下次我们保准老老实实地呆在教室里好好学习天天向上门门考100次次拿优秀回回争第一样样夺先锋……”

田田的嘴可真甜，这一通话，竟然让板着冰冷面孔的石老师脸色温和了下来。石老师心想：也是，一看到下雪，别说这些孩子们，就连我们办公室的老师也都兴奋得不得了呀！连备课也顾不上了，都捧着茶杯站在窗口看。还是算了吧！

看，“女生比杀技”果然不俗吧！

怒气冲冲的班主任被田田三言两语就“搞掂”了，同学们都在心底长长地舒了一口气，以为这次总算能得以“逃脱”。没想到石老师在讲台上来回走了两圈，冷不丁拖着长腔重重地叹了两口气：“唉——唉——”

所有的同学心里都“咯噔”一下。他们知道，这个“唉”字可不简单，它是石老师要耍出“唠叨神功”——滔滔不绝“开讲”的预兆。一个“唉”字下来，石老师少说也要念上半小时的紧箍咒。而今天石老师居然叹了两声“唉”，肯定是要发表长篇大论。

“我们马上就要五年级了，怎么还能跟一二年级的小学生一样，光知道玩，不知道学习……”石老师的话像黄河决口一样一涌而出，全班同学听得不仅头晕脑胀，肚子里还咕噜噜直唱“空城计”，可又不能不听，因为石老师随时会把随便哪个人叫起来：“把我刚才说的话复述一遍！”

“肖小笑，把我刚才说的话复述一遍！”果然，石老师看到肖小笑两眼发直，一脸迷茫，嘴角上翘，微微傻笑，就知道他肯定又是在走神了。

肖小笑慌里慌张地站起来，在同桌田田的小声提醒下，肖小笑支吾了半天终于说：“报，报告老师，您刚才说，要加强班级管理，继续出台更多的‘新政’。”

“嗯，坐下吧……”石老师勉强验收了肖小笑的答案，又没完没了地讲开了。

5分钟后，肖小笑“噌”地一下站了起来，如梦初醒地喊道：“什么？您说还有更多的‘新政’！”原来他直到现在才醒过神来，回味起石老师刚才的话。其他同学也都在走神，经肖小笑这么一提醒，脸上立即惊恐万分。

“怎么，你有意见？”石老师向肖小笑走过来。

“没没没……我是在欢呼呢！”肖小笑连摆手坐了回去。

石老师走上多媒体控制台，按了两下鼠标，教室前方的大屏幕上出现了一张课程表。